Exercici 3 · Literatura catalana 2025, convocatòria ordinària

Exercici 3

[5 punts: 3 punts pel contingut i 2 punts per la capacitat d’argumentació i d’anàlisi, l’ordenació de les idees i la coherència del discurs]

Trieu UNA de les dues opcions (A o B) i desenvolupeu el comentari de text corresponent.

OPCIÓ A

Comenteu aquest fragment d’«Un barril de sabó moll», d’El Cafè de la Granota, de Jesús Moncada. Tingueu en compte, sobretot, els aspectes següents (no cal tractar-los separadament ni en el mateix ordre):

a) La situació del fragment en el conte.

b) La veu narrativa: qui parla i a qui s’adreça.

c) Les característiques principals de la llengua literària.

Allò del Florenci va començar que ja es volia fer l’horeta d’anar a dinar —em digué el vell Cristòfol a La Granota mentre bevíem cafè, abans d’encetar la partida de botifarra—. Tinc present que les dones ja passaven amb les senalles al braç, fent via cap a les mines a dur el recapte als hòmens, i per la vall del riu retrunyien les càrregues de dinamita que feien petar 5 al migdia… Uns núvols d’estalzí baixaven per l’Ebre i s’ataconaven damunt la vila, gairebé a frec dels fumerals; dic d’estalzí i no dic mentida perquè pareixia que ens volien ruixar amb tintures de dols. Fins i tot l’aire de tronada que esventava la polseguera per les cantonades tenia el color negrós. Un dia lleig, xiquet, d’aquells que t’esmolen els nervis.

El Llampec, un dels quatre llaüts de la mina Teresa, acabava de lligar amarres al molló 10 del Pedret, i la tripulació —el patró i tres peons— descarregava un barril de sabó moll que havien embarcat a Flix a la matinada. De sabó moll a la vila no en fabricàvem, això ja ho saps; calia pujar-lo de per avall i ho feien els llaüts que tornaven de dur el carbó de les nostres mines a Flix, Móra i altres llocs de la ribera de l’Ebre.

OPCIÓ B

Comenteu el poema «Sota el meu llavi el seu», del llibre El poema de la rosa als llavis, de Joan Salvat-Papasseit. Tingueu en compte, sobretot, els aspectes següents (no cal tractar-los separadament ni en el mateix ordre):

a) La situació del poema en la història amorosa i el moment precís que vol representar.

b) Els aspectes formals, entre els quals les figures retòriques.

c) La funció de la puntuació.

Sota el meu llavi el seu

Sota el meu llavi el seu, com el foc i la brasa, la seda dels seus rulls com el pecat més dolç —i l’espatlla ben nua ben blanca l’ombra corba incitant de l’esguard: encara un altre bes un altre un altre —quin perfum de magnòlia el seu pit odorant!

Comprovació:

2a correcció:

3a correcció:

Etiqueta de l’estudiant

L’Institut d’Estudis Catalans ha tingut cura de la correcció lingüística i de l’edició d’aquesta prova d’accés

Tret automàticament del PDF oficial: les fórmules es veuen bé a la imatge.